最新报告：安省半数以上满分小学在多伦多

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加国智库组织费沙学会发表「2010年安省小学成绩表」（Report Card on Ontario's Elementary Schools），有18间学校取得满分，当中有半数在多伦多市。

2010年度「安省小学成绩表」（Report Card on Ontario's Elementary Schools）撰写人之一汤玛士（Michael Thomas）表示，今年获得满分的学校数目虽然较过去两年略减，但整体而言，全省有更多学生的学能测验成绩达到标准却是好事。2005年的学能测验有 35.8%学生不合格，今年报告所採用的2009年成绩，就只有30.9%仍未达标。

家长看排行榜时应该从大处着眼，就以过去5年排第一的St. Justin Martyr小学今次跌至第25位，似乎是大幅滑落。但他说，该小学今年的分数相当高，有9.8分，在全省近2,400间学校之中排25不算低。要维持排名并不容易，当一间学校有进步的时候，其他学校进步的幅度可能更大。

贫富社区学校比较

去年的报告就已经指出，学校即使位于不富裕社区，学生成绩同样可以有进步，取得成功。今年的报告就特别拣选了多市公立教育局的两间小学作比较。Hillcrest和Cherokee同样有28%学生有特殊需要，也没有英语为第二语言（ESL）学生。 Hillcrest的家长平均入息为108,400元，Cherokee的家长则一半都不到，只得46,500元。但Hillcrest的得分是3.7 分，排997位，Cherokee就有8.7分，排177位。省教育厅学能测验的成绩显示，Hillcrest有28.7%学生不合格，Cherokee 只有18.2%未达标。

他说，民众上网www.compareschoolrankings.org查阅学校排行榜时，应注意每一间学校实际分数与预测分数的差别。这个数字位于家长平均收入旁边。Hillcrest得-0.6分，即学校的成绩较家长平均收入相若的学校差；Cherokee为3.2分，换言之是超出同样的学校。

每间学校都有所不同，并没有单一适合所有学校的方法。汤玛士说，学会发表这份成绩表是希望省政府、教育局、校长和家长作出检讨，从学校与学校的比较之中找到借鑑之处。有些地方可能要省和教育局增加资源，但亦有很多方法是不需要多花金钱。

安省小学教师联盟主席夏蒙（Sam Hammond）指责排行榜弊多于利。他说，学习包括了批判式思考能力以及其他各种知识和技巧，但报告就省略为单一个分数。学能测验只是一个很狭窄的指标，绝不足以让家长全面了解他们子女的学业。但却被费沙学会滥用、炒作成排行榜。

安省小学教师联盟一直要求政府取消学能测验。他又批评省教育厅也将学能测验当作比较学校的指标说，很多教师都抱怨省教育厅只要求高分，令他们难以为学生提供全面教育。

不再「迷信」名校

费沙学会的成绩表主要是依据9大指标给予评分，包括：在过去一年安省教育质素问责局（EQAO）举办的第3班及第6班学生的统一语文读写及数学测试成绩；第6班学生在语文阅读及数学测试中表现的差距；接受测试学生达到既定标准的百分比等。费沙学会就每一个范畴打分，然后再综合9个范畴给予总分，以 10分为满分。当中除显示各校去年表现外，亦列出学校过去5年有关的得分，好让家长了解学校表现的稳定性。

费沙学会每年一度的学校成绩表的公布，例必惹来批评，教育局的官员一贯指成绩表并非一个全面的评估，也为学校带来标籤，对学生和学校都不公平。但费沙学会则指成表绩会为家长提供参考，同时让表现欠佳的学校作出检讨，使政府为这些学校增拨资源。

华人家长一般对名校趋之若鹜，在选择居所时，十分注重区内的学校排名。但亦有家长黄先生向本报记者透露，他原来也十分注重学校的排名，他几经辛苦，安排了一对子女入读一所位于多伦多差不多年年拿满分的小学名校，后来女儿告诉他，在考EQAO试时，一些同学答错了题，但监考的老师可能要顾着名校的声誉，竟然向这些同学作出提示，让他们把答案改过来。自此之后，他再不相信甚么名校，觉得只要子女读书读得开心，能掌握到真正的知识便可。